PRIPRAVLJENOST DAJANJA PRVE POMOČI MED ŠTUDENTI UNIVERZE V MARIBORU
Povzetek
Vsak človek je dolžan po svojih močeh nuditi prvo pomoč sočloveku. V raziskavi smo želeli preučiti pripravljenost nudenja pomoči sočloveku med študenti fakultet Univerze v Mariboru v enaki situaciji (osebi, ki leži na ulici), a v odvisnosti glede na osebo, ki potrebuje pomoč. Izvedena je bila presečna opazovalna študija med študenti Univerze v Mariboru. Podatke smo zbrali s terenskim anketiranjem, s pomočjo anketnega vprašalnika, pri tem pa uporabili priložnostno vzorčenje (N = 836). V raziskavi je sodelovalo 401 študentov zdravstvenih študijskih smeri in 435 študentov drugih študijskih smeri Univerze v Mariboru. Na vprašanje pripravljenosti nudenja pomoči različnim osebam v enaki situaciji so rezultati pokazali dober nivo pripravljenosti nudenja pomoči. A se je ob tem pokazala statistično pomembna razlika v pripravljenosti nudenja pomoči med študenti zdravstvenih študijskih smeri v primerjavi z ostalimi študijskimi smermi znotraj omenjene univerze. V situacijo potrebe po pomoči smo postavili 13 različnih oseb (od otroka, svojca do nepoznane osebe). Na petstopenjski lestvici pripravljenosti nudenja pomoči smo odgovor tri ali več upoštevali kot določeno stopnjo pripravljenosti nudenja pomoči. Povprečna vrednost podanih odgovorov za vseh 13 situacij pri obeh skupinah anketiranih študentov je presegala zastavljeno povprečno vrednost (najnižja je bila 3,2).
Literatura
Balažic, J., 2006. Pravni in etični vidiki prve pomoči. V: U. Ahčan (ur.), Prva pomoč: Priročnik s praktičnimi primeri. Ljubljana, Slovenija: Rdeči križ Slovenije, 2–3.
Bezenšek, J., 1998. Načini socializacije. Državljanska kultura. Ljubljana, Slovenija: DZS, 16–26.
Dalton, R. J., 2008. The good citizen: how a younger generation is reshaping American politics. Washington (D. C.): CQ, Press.
Fahrenwald, N. L., Bassett, S. D., Tschetter, L., Carson, P. P., White, L., Winterboer, V. J., 2005. Teaching core nursing values. Journal of Professional Nursing. 21(1): 46–51.
Keggenhoff, F., 2007. Prva pomoč – pomagam prvi. Ljubljana. Prešernova družba, 16.
Kirbiš, A., Flere, S., 2011. Participacija. V: M. Lavrič (ur.), Mladina 2010: Družbeni profili mladih v Sloveniji. Ljubljana, Slovenija: Ministrstvo za šolstvo in šport, Urad Republike Slovenije za mladino, 218–220.
Kazenski zakonik (uradno in prečiščeno besedilo) (KZ-1-UPB2) (2012). Uradni list Republike Slovenije, št. 50. Prevzeto 16. 2. 2015 iz https://www.uradni-list.si/1/content?id=109161
Pallas, A. M., 2000. The effects of schooling on individual lives. V: M. T. Hallian (ur.), Handbook of sociology of education. New York: Springer, 499–525.
Rassin, M., 2010. Values grading among nursing students – Differences between the ethnic groups. Nurse education today. 30(5): 458–463.
Shaw, H. K., Degazon, C., 2008. Integrating the core professional values of nursing: A profession, not just a career. Journal of cultural diversity.15(1).
Zakon o zdravstvenem varstvu in zdravstvenem zavarovanju (uradno in prečiščeno besedilo) (ZZVZZ-UPB3) (2006). Uradni list Republike Slovenije, št. 27. Prevzeto 21. 1. 2016 iz http://www.uradni-list.si/1/content?id=74309.
Prenosi
Objavljeno
Številka
Rubrike
Licenca
To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 mednarodno licenco.
Članki so na voljo javnosti pod licenco Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna (CC BY-NC-ND 4.0).